□本報(bào)記者 張雪地
在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，記者采訪了牡丹江市3位優(yōu)秀教師遲旭、許國(guó)榮和金美聲。她們憑著一顆求真務(wù)實(shí)的心，用愛、包容、真誠(chéng)，腳踏實(shí)地在鄉(xiāng)村教育這片沃土上默默耕耘。
2012年9月，遲旭來(lái)到東寧市大肚川中學(xué)成為了一名老師。剛上班時(shí)，為了照顧學(xué)生，遲旭放棄了通勤，與孩子們同吃同住在學(xué)校。
當(dāng)時(shí)校舍是平房，門窗四處漏風(fēng)，校園外雜草叢生。春季，遲旭帶著學(xué)生一起清理學(xué)校周邊的雜草；夏季，她和學(xué)生們一起撿菌袋賣錢，置辦學(xué)習(xí)用品；秋季，她與學(xué)生們一起上山挖野菜，做咸菜豐富孩子們的餐桌；冬季，她領(lǐng)著學(xué)生們一起封好門窗，抵御數(shù)九寒冬……
擔(dān)任班主任后，遲旭始終奉行“一個(gè)也不能少”的原則，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能全面健康地成長(zhǎng)，感受到集體的溫暖。
2016年春季開學(xué)，遲旭所教班級(jí)的小佳同學(xué)沒有來(lái)學(xué)校報(bào)道。經(jīng)了解，是小佳家長(zhǎng)不讓其繼續(xù)念書了。小佳要照顧年邁的爺爺奶奶，又要管多病的父親。在遲旭苦口婆心地勸說(shuō)下，家長(zhǎng)最后同意孩子繼續(xù)返校學(xué)習(xí)。
牡丹江市第十七中學(xué)位于牡丹江市樺林鎮(zhèn)，教師許國(guó)榮從家到學(xué)校需要倒兩趟車，用時(shí)一個(gè)半小時(shí)，這三十里路，她走了6年。這所鎮(zhèn)里唯一的初中，托起了小鎮(zhèn)孩子們的希望和夢(mèng)想。
“我所帶的學(xué)生大多來(lái)自樺林鎮(zhèn)及周邊村屯。這些孩子中，有的是父母離異自己留守在家，小小年紀(jì)就要照顧年幼的弟妹和年邁的爺爺奶奶，瘦弱的肩膀撐起貧困的家庭。他們需要更多的關(guān)注和愛。”許國(guó)榮說(shuō)。不會(huì)做針線的她，學(xué)會(huì)了給孩子們縫書包、縫校服。她拿出一部分工資給家境困難的學(xué)生買冬衣。當(dāng)單親的學(xué)生生病住院，她會(huì)像媽媽一樣陪著，買牛奶、水果，悄悄幫著交上住院費(fèi)。
也許歪歪扭扭的針腳打動(dòng)了他（她），也許貼身的冬衣溫暖了他（她），也許貼心的陪伴呵護(hù)了他（她）……許國(guó)榮成了學(xué)生最愿意親近的人。
2013年3月，34歲的金美聲接下民族教育的接力棒，成為東寧市三岔口朝鮮族鎮(zhèn)中心學(xué)校的黨支部書記、校長(zhǎng)。
金美聲從傳承下來(lái)的足球、速度滑冰、輪滑特色體育項(xiàng)目的實(shí)際情況出發(fā)，科學(xué)合理安排訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間，盡可能滿足孩子想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)的需求。2023年，該校被認(rèn)定為全國(guó)足球特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了東寧市小學(xué)生足球比賽四連冠；在中國(guó)青少年“滑啟100”輪滑巡回賽黑龍江賽區(qū)的比賽中，該校榮獲了13金16銀10銅的好成績(jī)，6個(gè)孩子獲得全國(guó)年度總決賽的資格。
成為校長(zhǎng)之后，金美聲要求每位老師堅(jiān)持家訪。在她的帶動(dòng)下，學(xué)校成立了一支留守兒童保護(hù)工作隊(duì)伍——“向陽(yáng)花愛心”團(tuán)隊(duì)。通過(guò)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子，他們讓留守兒童生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)、心靈有人撫。